贺勤走()到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的(de )话，不紧不慢()地说：主任说得很对()，但我是(shì )他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依(yī )据是什么？我们()做老师的要劝导(dǎo )学()生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛。

别说女()生，男生有这(zhè )种爽利()劲儿的都没几个。

孟行悠每次听到这种官腔就无语，碍于贺勤面子没(méi )有呛声。

刷完黑板的最()后一个角落，孟行悠(yō()u )把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前(qián )面的讲台上瞧，非常满意()地说：完美，收工！

秦千()艺还是看孟行悠不顺眼，中途找了两三次茬，孟行悠顾着调色没搭理(lǐ() )，她估计觉着没劲，后面()倒也安(ān )静如鸡。

迟砚放下手机，拿起茶杯喝了一口(kǒu )水，眼神扫到孟行()悠身上时，带着点凉意()：很好笑吗？