悠崽。孟行悠不知道他问这(zhè )个(gè )做(zuò )什么，顺便解释了()一下，我朋友都这样叫()我。

可惜他们家没参照物，一个个全是理科生，妥妥的直男品种。

孟行悠蹲下来，对小朋友()笑：你(nǐ )好(hǎo )呀，我要()怎么称呼你？

景宝脸一红，从座位上跳下来，用那双跟迟砚同款()的桃花眼瞪着他，气呼()呼地说：砚二宝你是个坏人！

五官几乎(hū )是(shì )一(yī )个模子刻出来的，小朋友就是活脱()脱一个行走的儿童版()迟砚。

迟砚的笑意褪去，眼神浮上一层凉意：哪条校规说了男女生不能同时在食(shí )堂()(táng )吃(chī )饭(fàn )？

跟迟砚()并排站着，孟行悠发现自己还不到他的肩膀，心塞地叹口气：我()还在长身体，受不住这()种摧残。

你使唤我还挺顺口。迟砚放下(xià )笔(bǐ )，嘴上抱怨，行动却不带耽误的。

贺勤走到两()个学生面前站着，大有()护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但(dàn )我(wǒ )是(shì )他们()的班主任，主任说他们()早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理()有据, 教育是一个过程()，不是一场谁输谁赢的()比(bǐ )赛(sài )。

你少给我绕圈子，我现在说的是你们两个的问题！昨天()也是你们两个，你们什()么关系，非得天天往一堆凑？