贺勤走到两个学(xué )生面前站着，大有(yǒu )护犊子的()意思, 听完教导主任的话，不紧()不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他()们早恋(liàn )，不知道依据是什么()？我们做老师的要劝导学生，也(yě )得有理有据, 教育是一个过()程，不是一场谁输谁赢的比(bǐ() )赛。

迟砚眉头皱着(zhe )，似乎有话想说但又不好开口，孟(mèng )行悠反应过来，以(yǐ )为是自己留在这里()不方便，赶紧开口：你有事的()话就(jiù )先走吧，改天再一起吃饭。

迟砚拿出没写完的练习册(cè() )，翻开铺平，顺便回答：说得对()。

想说的东西太多，迟砚一时抓不到重点，看见前面有一辆熟悉()的车开过(guò )来，他只好挑了最()(zuì )紧要的跟孟行悠说：我弟()情况有点特殊，他怕生，你(nǐ )别跟他计较。

孟行悠对这些目光莫()名不喜, 走过去抬腿(tuǐ )抵住门()往前一踢, 门带起一阵风被狠狠关上, 一声闷响，让走廊外面的()人瞬间消音。

迟砚从秦千艺身()边走过，连一个眼神都没再给，直接去阳台。